El 2 de abril es el D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo. La Asamblea General de las Naciones Unidas estableci\u00f3 la celebraci\u00f3n con la finalidad de crear conciencia sobre la necesidad de mejorar la calidad de vida de los ni\u00f1os y adultos con autismo, procurando para ellos una vida plena y digna.<\/p>\n\n\n\n
El Ministerio de Salud P\u00fablica<\/strong>, a trav\u00e9s de todos sus efectores, promueve la inclusi\u00f3n, tolerancia y respeto como valores permanentes de la sociedad para brindar a las personas con autismo igualdad de oportunidades y condiciones de vida digna.<\/p>\n\n\n\n Caracter\u00edsticas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Hasta el momento no se conoce con exactitud el origen del autismo. Seg\u00fan estimaciones a nivel internacional, uno de cada 160 ni\u00f1os tiene un trastorno del espectro autista (TEA), que tiende a persistir hasta la adolescencia y la edad adulta.<\/p>\n\n\n\n El autismo se manifiesta por alg\u00fan grado de alteraci\u00f3n del comportamiento, la comunicaci\u00f3n y el lenguaje, entre otras afecciones que limitan en mayor o menor grado la interacci\u00f3n social de los ni\u00f1os desde temprana edad.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Se conoce como autismo a una serie de trastornos que afectan la habilidad de la persona para interactuar y comunicarse socialmente.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Puede o no estar acompa\u00f1ado por alg\u00fan retraso intelectual y suele detectarse alrededor de los 18 meses de edad, evaluando la conducta y el desarrollo del ni\u00f1o, ya que no es posible diagnosticarlo con un examen m\u00e9dico.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Aunque algunas personas con TEA pueden vivir de manera independiente, otras, que padecen discapacidades graves, necesitan atenci\u00f3n y apoyo de por vida.<\/p>\n\n\n\n Se\u00f1ales de alerta<\/strong><\/p>\n\n\n\n Las se\u00f1ales de alerta que pueden aparecer en el ni\u00f1o con autismo son:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Falta de respuesta cuando lo llaman por su nombre (a partir del a\u00f1o de edad).<\/p>\n\n\n\n \u00b7 No se\u00f1ala objetos mostrando su inter\u00e9s (a partir de los 14 meses de edad).<\/p>\n\n\n\n \u00b7 No juega con situaciones imaginarias (a partir de los 18 meses de edad).<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Evita el contacto visual y prefiere estar solo.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Retraso en el desarrollo del habla y del lenguaje.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Falta de reciprocidad ante la demostraci\u00f3n de los sentimientos de otras personas.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Irritabilidad frente a cambios m\u00ednimos.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Repetici\u00f3n de palabras o frases.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Movimientos incontrolados del cuerpo, sobre todo de las manos.<\/p>\n\n\n\n Las intervenciones tempranas de conducta, cognici\u00f3n y habla, pueden ayudar a los ni\u00f1os con autismo a ganar habilidades de autocuidado, sociales y comunicativas.<\/p>\n\n\n\n Est\u00e1 cient\u00edficamente demostrado que la detecci\u00f3n temprana y el abordaje espec\u00edfico por un equipo interdisciplinario inciden en un mejor pron\u00f3stico y favorece la integraci\u00f3n social de la persona.<\/p>\n\n\n\n Diagn\u00f3stico y atenci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n El hospital Materno Infantil cuenta con un equipo interdisciplinario especializado en neurodesarrollo, que se dedica al diagn\u00f3stico de ni\u00f1os con trastornos neurol\u00f3gicos, incluyendo el autismo.<\/p>\n\n\n\n Este equipo est\u00e1 conformado por una pediatra especialista en neurodesarrollo, fonoaudi\u00f3logos, psic\u00f3logos, psicopedagogos y neur\u00f3logos, quienes realizan evaluaciones integrales para un diagn\u00f3stico preciso.<\/p>\n\n\n\n Contar con un diagn\u00f3stico adecuado permite acceder al Certificado \u00danico de Discapacidad (CUD), que se tramita a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Discapacidad dependiente del Ministerio de Salud P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n El CUD es una herramienta clave, ya que facilita que los ni\u00f1os con autismo reciban prestaciones m\u00e9dicas y asistenciales esenciales que contribuyen a mejorar su calidad de vida.<\/p>\n\n\n\n Durante el a\u00f1o 2024, el equipo de Neurodesarrollo del hospital Materno Infantil atendi\u00f3 826 consultas externas, realiz\u00f3 112 diagn\u00f3sticos y proporcion\u00f3 221 prestaciones a ni\u00f1os con autismo.<\/p>\n\n\n\n Derechos del ni\u00f1o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Todo ni\u00f1o con autismo tiene derecho a vivir en un ambiente comunitario, familiar y saludable, sin discriminaci\u00f3n. Esto significa que:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Debe ser escuchado<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Se deben respetar sus emociones y deseos<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Se le debe brindar la atenci\u00f3n sanitaria que potencie y fomente sus posibilidades de desarrollo.<\/p>\n\n\n\n El papel de los padres en la prestaci\u00f3n de apoyo a un ni\u00f1o con autismo es fundamental. Pueden ayudar a garantizar su acceso a los servicios sanitarios y educativos y ofrecerle el entorno de apoyo y est\u00edmulo en cada etapa del crecimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El 2 de abril es el D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo. 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